Primera Clase:
Se hablo del espacio, los colores y de lo que era el trabajo final
Se hablo de la competencia directa e indirecta
Se trato el tema de la teoría del color
13/08/2009
Tema tratado de la teoría del Color
Cuales eran los colores primarios, secundarios y complementarios
Características del Color: Intensidad, Calores cálidos
Significados de los colores: Amarillo, rojo, azul, rosado
Actividades:
En la clase realizamos un taller donde escogíamos un producto y le debíamos de cambiar el logo y crear un anuncio publicitario.
Enseñanza:
Aprendí a trabajar en equipo y poder repartirnos el trabajo para que las cosas salieran bien.
19/08/2009
Charla en el auditoria Santa Rita
· Se hablo de la concepción estratégica
· De la política institucional
· Los propósitos y beneficios
· Experiencias Nacionales
· Nuevas mediaciones en la comunicación
Esta charla fue amena ya que hablaban sobre los medios de comunicación masivos, de cómo nos debemos apropiar de los temas y tener un mejor conocimiento del uso de las ciencias.
26/08/2009
· En esta clase se explico el por que habíamos realizado los logos de determinados productos.
· Se hablo de la importancia del logotipo y que este siempre debe de ser multifuncional
· La importancia de la simplicidad en el logotipo
En esta clase miramos que letra íbamos a utilizar en el logotipo.
02/09/2009
· Se hablo del Diseño publicitario y sus características
· Los diferentes formas de hacer publicidad: Afiche, poster, folletos, catálogos, revistas.
· Se hablo de la diagramación y de la retícula compositiva
· Se trato del equilibrio que debe de tener: orden, estética, uniformidad y coherencia.
· Las preguntas que nos debemos de realizar al momento de diseñar.
· De cuales son las imágenes graficas: Fotografía, infografía, ilustraciones…
· Se hablo de los títulos de retícula: Simple, 2 y 4 columnas , 3 y 6 columnas
· Se hablo de los elementos de la diagramación.
Enseñanza:
La clase fue didáctica, donde en cada tema nos mostraban ejemplos por lo cual se puede entender mucho mejor.
09/09/2009
· Se hablo sobre la fotografía
· Consejos para tomar las fotos
Enseñanza:
Nos mostraron varias fotografías y como debíamos de tomar las fotos, donde nos indicaron realizar una lluvia de ideas para centralizar la imagen.
16/09/2009
· Tema central de la clase fueron las piezas publicitarias, los medios masivos
· De la importancia de la imagen
· La clase de afiches
· De las carteleras
· De los plegables, boletines, catálogos.
14/10/2009
· Se hablo de los logo símbolos
· De las fotos
En esta clase fueron varios profesores a revisar las fotos, los artículos y los logotipos para poder empezar a realizar la revista.
21/10/2009
Charla en el auditoria de Santa Rita
· Se hablo de la acreditación de la comunicación
sábado, 24 de octubre de 2009
miércoles, 21 de octubre de 2009
Consulta 3
Patrocinador:
Financia un evento cultural o espectaculo con fines publicitarios
Organiza:
Personas encargadas de ver que acto se requiere realizar, a quien va dirigido y cual es el objetivo.
Invita:
Son personas que invitan a un evento cultural, donde escogen a las personas que van a ir a determinados eventos.
Apoya:
Son medios o empresas que apoyan eventos para que estos puedan salir exitosamente.
Financia un evento cultural o espectaculo con fines publicitarios
Organiza:
Personas encargadas de ver que acto se requiere realizar, a quien va dirigido y cual es el objetivo.
Invita:
Son personas que invitan a un evento cultural, donde escogen a las personas que van a ir a determinados eventos.
Apoya:
Son medios o empresas que apoyan eventos para que estos puedan salir exitosamente.
Consulta 2
Pie de Foto:
- Da información sobre la Fotografia
- Preciso
- Informa y Despierta Interes
Subtitulos:
- Adelanta el contenido del bloque del texto
Cabezote:
- Nombre o titulo de la publicación
- Se maneja tipologia diferente al resto de la publicación
Antetitulo:
- Es antes del Titulo
- No lleva muchas palabras
- Genera expectativa
Titulo:
- Texto que explicativo
- Texto corto y llamativo
Creditos:
- Son recuadros donde van los creditos
- Información Básica
- La información va al lado izquierdo
Infografia:
- Tiene como objetivo informar
- Informa por medio de diferentes dibujos, graficos y esquemas
- Llega al receptor de forma visual.
Filete:
- Linea para separar articulos
- Pueden ser utilizados como elementos decorativos
Reserva:
- Información perteneciente a articulos
- Se resalta de Color o se encierra
Consulta 1
Teoria del Color
En el arte de la pintura, el diseño gráfico, la fotografía, la imprenta y en la televisión, la teoría del color es un grupo de reglas básicas en la mezcla de colores para conseguir el efecto deseado combinando colores de luz o pigmento. La luz blanca se puede producir combinando el rojo, el verde y el azul, mientras que combinando pigmentos cian, magenta y amarillo se produce el color neutro.
Modelos de color
En su teoría del color, Goethe propuso un círculo de color simétrico, el cual comprende el de Newton y los espectros complementarios. En contraste, el círculo de color de Newton, con siete ángulos de color desiguales y subtendidos, no exponía la simetría y la complementariedad que Goethe consideró como característica esencial del color. Para Newton, sólo los colores espectrales pueden considerarse como fundamentales. El enfoque más empírico de Goethe le permitió admitir el papel esencial del magenta (no espectral) en un círculo de color. Impresión que produce en el ojo la luz emitida por los focos luminosos o difundidos por los cuerpos.
Teoría de Oswald
La Teoría del color que propone Oswald consta de cuatro sensaciones cromáticas elementales (amarillo, rojo, azul y verde) y dos sensaciones acromáticas con sus variaciones intermedias (blanco y negro).
Modelo RYB
Círculo cromático RYB
En el modelo de color RYB, el rojo, el amarillo y el azul son los colores primarios, y en teoría, el resto de colores puros (color materia) puede ser creados mezclando pintura roja, amarilla y azul. Mucha gente aprende algo sobre color en los estudios de educación primaria, mezclando pintura o lápices de colores con estos colores primarios.
El modelo RYB es utilizado en general en conceptos de arte y pintura tradicionales, y en raras ocasiones usado en exteriores en la mezcla de pigmentos de pintura. Aún siendo usado como guía para la mezcla de pigmentos, el modelo RYB no representa con precisión los colores que deberían resultar de mezclar los 3 colores RYB primarios. En el 2004, se reconoció mediante la ciencia que este modelo es incorrecto, pero continúa siendo utilizado habitualmente en arte.
Modelo de color RGB
Modelo de color RGB
La mezcla de colores luz, normalmente rojo, verde y azul (RGB), se realiza utilizando el sistema de color aditivo, también referido como el modelo RGB o el espacio de color RGB. Todos los colores posibles que pueden ser creados por la mezcla de estas tres luces de color son aludidos como el espectro de color de estas luces en concreto. Cuando ningún color luz está presente, uno percibe el negro. Los colores luz tienen aplicación en los monitores de un ordenador, televisores, proyectores de vídeo y todos aquellos sistemas que utilizan combinaciones de materiales que fosforecen en el rojo, verde y azul.
Modelo CMY
Círculo cromático CMY
Para impresión, los colores usados son cian, magenta y amarillo; este sistema es denominado modelo CMY. En el modelo CMY, el negro es creado por mezcla de todos los colores, y el blanco es la ausencia de cualquier color (asumiendo que el papel sea blanco). Como la mezcla de los colores es substractiva, también es llamado modelo de color sustractivo. Una mezcla de cian, magenta y amarillo en realidad resulta en un color negro turbio por lo que normalmente se utiliza tinta negra de verdad. Cuando el negro es añadido, este modelo de color es denominado modelo CMYK. Recientemente, se ha demostrado que el modelo de color CMY es también más preciso para las mezclas de pigmento.
Se debe tener en cuenta que sólo con unos colores "primarios" ficticios se puede llegar a conseguir todos los colores posibles. Estos primarios son conceptos arbitrarios utilizados en modelos de color matemáticos que no representan las sensaciones de color reales o incluso los impulsos nerviosos reales o procesos cerebrales. En otras palabras, todos los colores "primarios" perfectos son completamente imaginarios, lo que implica que todos los colores primarios que se utilizan en las mezclas son incompletos o imperfectos.
El círculo cromático
Tradicionalmente los colores se han representado en una rueda de 12 colores: tres colores primarios, tres colores secundarios (creados por la mezcla de dos primarios), y seis colores terciarios (la mezcla de los colores primarios y los secundarios). Los artistas utilizan un círculo cromático basado en el modelo RYB (rojo, amarillo y azul) con los colores secundarios naranja, verde y violeta. Para todos los colores basados en un ordenador, se utiliza la rueda RGB; ésta engloba el modelo CMY ya que el cian, el magenta y el amarillo son colores secundarios del rojo, verde y azul (a su vez, éstos son los colores secundarios en el modelo CMY). En la rueda RGB/CMY, el naranja es un color terciario entre el rojo y el amarillo, y el violeta es otro terciario entre el magenta y el azul.
Armonías de color
Los colores armónicos son aquellos que funcionan bien juntos, es decir, que producen un esquema de color atractivo a la vista. El círculo cromático es una valiosa herramienta para determinar armonías de color. Los colores complementarios son aquellos que se contraponen en dicho círculo y que producen un fuerte contraste. Así, por ejemplo, en el modelo RYB, el verde es complementario del rojo, y en el modelo CMY, el verde es el complementario del magenta
Espacios de colores
Un espacio de color define un modelo de composición del color. Por lo general un espacio de color lo define una base de N vectores (por ejemplo, el espacio RGB lo forman 3 vectores: Rojo, Verde y Azul), cuya combinación lineal genera todo el espacio de color. Los espacios de color más generales intentan englobar la mayor cantidad posible de los colores visibles por el ojo humano, aunque existen espacios de color que intentan aislar tan solo un subconjunto de ellos.
Modelos de color
En su teoría del color, Goethe propuso un círculo de color simétrico, el cual comprende el de Newton y los espectros complementarios. En contraste, el círculo de color de Newton, con siete ángulos de color desiguales y subtendidos, no exponía la simetría y la complementariedad que Goethe consideró como característica esencial del color. Para Newton, sólo los colores espectrales pueden considerarse como fundamentales. El enfoque más empírico de Goethe le permitió admitir el papel esencial del magenta (no espectral) en un círculo de color. Impresión que produce en el ojo la luz emitida por los focos luminosos o difundidos por los cuerpos.
Teoría de Oswald
La Teoría del color que propone Oswald consta de cuatro sensaciones cromáticas elementales (amarillo, rojo, azul y verde) y dos sensaciones acromáticas con sus variaciones intermedias (blanco y negro).
Modelo RYB
Círculo cromático RYB
En el modelo de color RYB, el rojo, el amarillo y el azul son los colores primarios, y en teoría, el resto de colores puros (color materia) puede ser creados mezclando pintura roja, amarilla y azul. Mucha gente aprende algo sobre color en los estudios de educación primaria, mezclando pintura o lápices de colores con estos colores primarios.
El modelo RYB es utilizado en general en conceptos de arte y pintura tradicionales, y en raras ocasiones usado en exteriores en la mezcla de pigmentos de pintura. Aún siendo usado como guía para la mezcla de pigmentos, el modelo RYB no representa con precisión los colores que deberían resultar de mezclar los 3 colores RYB primarios. En el 2004, se reconoció mediante la ciencia que este modelo es incorrecto, pero continúa siendo utilizado habitualmente en arte.
Modelo de color RGB
Modelo de color RGB
La mezcla de colores luz, normalmente rojo, verde y azul (RGB), se realiza utilizando el sistema de color aditivo, también referido como el modelo RGB o el espacio de color RGB. Todos los colores posibles que pueden ser creados por la mezcla de estas tres luces de color son aludidos como el espectro de color de estas luces en concreto. Cuando ningún color luz está presente, uno percibe el negro. Los colores luz tienen aplicación en los monitores de un ordenador, televisores, proyectores de vídeo y todos aquellos sistemas que utilizan combinaciones de materiales que fosforecen en el rojo, verde y azul.
Modelo CMY
Círculo cromático CMY
Para impresión, los colores usados son cian, magenta y amarillo; este sistema es denominado modelo CMY. En el modelo CMY, el negro es creado por mezcla de todos los colores, y el blanco es la ausencia de cualquier color (asumiendo que el papel sea blanco). Como la mezcla de los colores es substractiva, también es llamado modelo de color sustractivo. Una mezcla de cian, magenta y amarillo en realidad resulta en un color negro turbio por lo que normalmente se utiliza tinta negra de verdad. Cuando el negro es añadido, este modelo de color es denominado modelo CMYK. Recientemente, se ha demostrado que el modelo de color CMY es también más preciso para las mezclas de pigmento.
Se debe tener en cuenta que sólo con unos colores "primarios" ficticios se puede llegar a conseguir todos los colores posibles. Estos primarios son conceptos arbitrarios utilizados en modelos de color matemáticos que no representan las sensaciones de color reales o incluso los impulsos nerviosos reales o procesos cerebrales. En otras palabras, todos los colores "primarios" perfectos son completamente imaginarios, lo que implica que todos los colores primarios que se utilizan en las mezclas son incompletos o imperfectos.
El círculo cromático
Tradicionalmente los colores se han representado en una rueda de 12 colores: tres colores primarios, tres colores secundarios (creados por la mezcla de dos primarios), y seis colores terciarios (la mezcla de los colores primarios y los secundarios). Los artistas utilizan un círculo cromático basado en el modelo RYB (rojo, amarillo y azul) con los colores secundarios naranja, verde y violeta. Para todos los colores basados en un ordenador, se utiliza la rueda RGB; ésta engloba el modelo CMY ya que el cian, el magenta y el amarillo son colores secundarios del rojo, verde y azul (a su vez, éstos son los colores secundarios en el modelo CMY). En la rueda RGB/CMY, el naranja es un color terciario entre el rojo y el amarillo, y el violeta es otro terciario entre el magenta y el azul.
Armonías de color
Los colores armónicos son aquellos que funcionan bien juntos, es decir, que producen un esquema de color atractivo a la vista. El círculo cromático es una valiosa herramienta para determinar armonías de color. Los colores complementarios son aquellos que se contraponen en dicho círculo y que producen un fuerte contraste. Así, por ejemplo, en el modelo RYB, el verde es complementario del rojo, y en el modelo CMY, el verde es el complementario del magenta
Espacios de colores
Un espacio de color define un modelo de composición del color. Por lo general un espacio de color lo define una base de N vectores (por ejemplo, el espacio RGB lo forman 3 vectores: Rojo, Verde y Azul), cuya combinación lineal genera todo el espacio de color. Los espacios de color más generales intentan englobar la mayor cantidad posible de los colores visibles por el ojo humano, aunque existen espacios de color que intentan aislar tan solo un subconjunto de ellos.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)